AFEP 35 Sortie familiale

​L'antenne AFEP 35 vous invite
à venir passer une agréable journée, au parc de loisirs Enigmaparc.  http://www.enigmaparc.fr/

Si vous adorez les rallyes, les chasses aux énigmes, les jeux de rôles dans des décors exotiques, insolites ou intrigants …, ce nouveau concept de parc de loisirs, entièrement couvert est pour vous.
Pendant 3 à 4 heures, sur les traces de l’aventurier Enigmus, vous exercerez vos neurones en décryptant des énigmes sur des thèmes aussi différents que : l’Egypte Antique, le Médiéval, un village celte, Polynésie … et parfois même insolites … labyrinthe des portes, une mine désaffectée…
Vous devrez faire preuve d’adresse, d’astuce, et trouver les issues secrètes des labyrinthes !

Avant l'entrée dans le parc, afin de faire connaissance et constituer les équipes qui seront conservées durant tout le parcours (5 enfants avec au minimum 1 adulte), nous vous proposons un pique-nique que chacun apportera pour les membres de sa famille.
Attention, chacun doit être bien chaussé pour pouvoir faire le parcours : Prévoir des baskets !
En raison du plan Vigipirate les sacs à dos ne sont pas autorisés dans le parc

Date : dimanche 20 mai 2018
Horaire : de 12h00 à 17h00
Lieu : ENIGMAPARC ZA du Bois de Teillay, Quartier du Haut Bois 35150 JANZE
Tarif :  http://www.enigmaparc.fr/horaires-tarifs/   A régler sur place (si plus de 20 inscriptions tarif de groupe)
Renseignement : Anne : afep35.anne@afep.asso.fr

Inscription obligatoire avant le 13 mai :  afep35.anne@afep.asso.fr 
(Préciser nom de famille et âge des enfants) 

AFEP 35 Groupe d'échanges pour les papas

L'antenne AFEP 35 propose une Rencontre/Échanges autour de la précocité intellectuelle pour les papas qui souhaiteraient approfondir certaines réflexions autour de cette spécificité.
Les thèmes suivants pourront être abordés : autorité, difficulté d'adaptation, anxiété, socialisation, addictions aux écrans ....

Chacun sera invité à participer pour poser des questions ou engager un débat à partir de son expérience. Participer à cette rencontre c'est se rassembler pour échanger en toute simplicité.
Garantir la confidentialité des échanges et le non jugement pour permettre un climat bienveillant.
Ce sera le moment de prendre un temps pour soi, d'être écouté, de se soutenir et de partager les joies et les difficultés.

Nombre de places limité    
Date : Mardi 15 mai 2018
Horaire : de 20h30 à 22h30
Lieu : Garderie École élémentaire Beausoleil, 2 Place Sévigné 35510 CESSON SÉVIGNÉ
Renseignement : Anne : afep35.anne@afep.asso.fr

Inscription obligatoire avant le 10 mai 2018 : afep35.anne@afep.asso.fr 
(Précisez votre nom, prénom, et âge des enfants)

La Graphothérapie

Parents, vous êtes inquiets pour votre enfant :
► Il écrit mal ou avec trop d’effort.
► Il est illisible.
► Les enseignants se plaignent de son écriture et de la présentation.
► Vous ne savez pas vraiment s’il est gaucher ou droitier.
► Il se fatigue, souffre en écrivant.
► Il est en difficulté à l’école.
► Il semble anxieux, manque de confiance en lui quand il s'agit d'écrire.

Rencontrer un graphothérapeute peut être une solution.
Le graphothérapeute vous proposera de faire faire à votre enfant un bilan graphomoteur, et pourra :
► Dédramatiser un problème passager qui ne relève pas d’une rééducation de l’écriture.
► Proposer un plan de rééducation personnalisé.


Écriture de Christophe avant la rééducation fine d’écriture

Écriture de Christophe en fin de prestation

Source : http://www.graphotherapeute.fr/presse.htm

A noter cependant, ces Rééducateurs de l’Écriture sont peu nombreux en France et Il n’y a actuellement pas de prise en charge des honoraires de graphothérapie par la sécurité sociale. (Néanmoins certaines mutuelles acceptent un remboursement au forfait.)

Vous trouverez des informations complètes, ainsi qu’un annuaire, sous le site internet :
Groupement des Graphothérapeutes - Rééducateurs de l'écriture

http://www.ggre.org/

Les échecs ? Dès la maternelle !

C’est un jeu de stratégie, le hasard n’a aucune place. Le raisonnement logique, le calcul de la valeur relative des pièces, l’adaptation aux différentes phases du jeu sont autant d’activités intellectuelles complexes. L’enfant apprend à se concentrer, à anticiper. Il sollicite sa mémoire… mémoire des coups, mémoire de la stratégie qu’on a choisie, mémorisation de l’échiquier, des pièces prises.
Une aide à la socialisation
L’apprentissage des règles apporte dès le plus jeune âge un cadre clair qui permettra à l’enfant d’intégrer plus facilement les règles de la vie en société. L’observation des enfants en train de jouer aux échecs montre qu’ils sont capables d’expliquer calmement à l’autre qu’il n’a pas respecté les règles ; un effort de dialogue, de compréhension mutuelle et de contrôle de ses émotions….
Prendre Confiance en soi
Accepter de perdre provisoirement à un jeu tout en sachant qu’en s’exerçant, on progressera. Comprendre que même si on a gagné le tournoi, d’autres, ailleurs, sont plus forts que vous et que le travail ne s’arrête pas là…
Lors d’un tournoi, les timides ont autant de place que les autres à la table de jeu et pour gagner, seules les capacités comptent, chacun a sa chance.
Relations avec les compétences attendues à l’école élémentaire
Parmi les compétences dites «transversales», la structuration de l’espace et du temps avec les déplacements des pièces ou la succession des coups améliorent autant la lecture que la géométrie, la géographie ou l’histoire. La déduction logique des conséquences du mouvement d’un pion préparent au raisonnement mathématique et scientifique comme à la philosophie.
A quel âge commencer l’apprentissage ?
Avec des objectifs et un rythme adapté, on peut commencer dès quatre ans, en moyenne section de maternelle.
Les échecs à l’école
La situation est très disparate :
- A Lyon, cette activité est pratiquée dans 71 écoles élémentaires sur 95 depuis 1995.
- En Russie, l’enseignement de ce jeu est obligatoire.
- Au Québec, les échecs sont couramment pratiqués et les manuels scolaires proposent des activités pédagogiques en ce sens.
Bibliographie succincte :
- Approche du jeu d’échec à l’école maternelle - CRDP de Besançon
- Article «joueur d’échec dès quatre ans» - revue «l’école des parents»
- Mémoire «le jeu d’échec à l’école» - Dominique Michel-Rochette - IUFM Lyon

Sources : http://www.echecs.asso.fr/

Dernière minute… Pour se lancer et faire un « premier » tournois convivial : Venez à l’open rapide du Pays de Morlaix, le samedi 8 mai prochain (à la salle du Roudour). 7 parties rapides, sur une seule journée, pour enfants et adultes, tout public, nombreux lots.

AFEP 56 - CAF’EIP Groupe d’échanges le 21 avril 2018

Le prochain  CAF’EIP Groupe d’échanges sur le  Haut Potentiel Intellectuel aura lieu le 21 avril


    Parents, grands-parents, vous vous interrogez ! Vos enfants, petits-enfants à Haut Potentiel Intellectuel vous posent des questions …

    Nous vous proposons un espace de partage, d’interrogation, d’élaboration des problématiques et des stratégies qui pourront mener à la résolution de certaines difficultés rencontrées.

    Ce sera le moment de prendre un temps pour soi, d'être écouté, de se soutenir et de partager les joies et les difficultés.

    Date : Samedi 21 avril 2018
    Lieu : Salon de thé Sixtine 17 rue St Guénhaël  56000 VANNES
    Horaire : de 14h30 à 16h00
    Participation : Aucune participation mais obligation de prendre une consommation sur place
    Renseignement : Nicolas : afep56@gmail.com

    Attention les enfants ne sont pas admis à ce groupe d’échanges – Priorité aux adhérents


                     Inscription avant le 15 avril 2018 : afep56@gmail.com